一位6岁启蒙娃家长分享关于久伴英语同伴学习全部感触

2018-07-30 10:23来源:未知

  母语有一定程度的孩子在学习第二外语时,对理解的要求更高,所以给他们听英语时,只当背景纯重复不给予解释是无效输入,或者说收效甚微,最多让孩子体验到语感;有家家长可能会说,让孩子一直重复听还有个好处便是某个单词听多了,如果教他们意思以后他们就更容易理解,更容易记住; 这点我部分赞同,但是风险也同时存在,比如开头出现的那个不愿再听任何英语的孩子。 我们应该要充分利用孩子宝贵的学习时间,给他们进行有效的输入,讲求质量而不是时间数量。

  久伴英语的另一大特色就在于VIP同伴式课堂,同伴交往对儿童阶段的发展有很大影响。良好的同伴关系促进孩子的社会认知、自我认知、情绪的发展。在久伴的课堂上, 孩子和自己的同伴一起上课,可以观察并学习同伴的行为,从而反思自己的行为,是自我学习能力的提升。另一方面,个体对自己的认识是从别人的评价开始的,同伴是其中的一个途径,在交流中,同伴可以为孩子提供榜样,促进孩子的社会行为、价值观和态度等等的形成。所以说,孩子的学习不应该是孤立的,而是应该和同龄人共同学习与成长。

  久伴英语采用1对2同伴式学习,一个课堂里除孩子自己,还有一个年龄差不多的小朋友一起学习。上课的时候,两个小朋友可以互相比赛,也可以互相辅助,课后还可以互相交朋友,效果反而比1对1的好很多,尤其针对还不具备英语流利表达的孩子,在同伴式课堂的趣味、PK机制下充分调动学习积极性,效果也更好一些。很多孩子在久伴英语体验了后,都非常喜欢外教上课以及和另外一个年龄相仿,水平相当的孩子共同学习。

  久伴英语的固定外教、固定同伴以及固定上课时间的模式深受家长的认可。我们应当明白,儿童的学习更多的是依赖于兴趣,能够跟着自己喜欢的老师一直学习,可以保证孩子良好的学习兴趣,而外教也对自己的孩子更加了解,有效的进行因材施教。固定的上课可以培养孩子良好的学习习惯和时间意识,习惯的培养影响孩子的一生。

  送孩子去线下英语培训机构学习,很多时间都浪费在路上,夏天时路上太热,冬天时路上太冷,各种刮风下雨、下雪、雾霾天乃至更恶劣的天气,让家长和孩子直摇头。有没有一种不用出门在家就能享受到国际学校的待遇呢?久伴英语聘请拥有TEFL、TESOL等国际教学资格证书,具有儿童教学经验的欧美外教,通过台式电脑或笔记本电脑进行线上教学,孩子不用出门,在家就能上国际学校。

  在课程模式上,不少线上机构选择像vipkid少儿英语一样选择了预约式的上课方式。这种轻运营的上课方式对机构来说更加省力,但对儿童来说却不利于学习效果的保障。

  久伴英语率先推出了固定外教、固定上课时间、固定同伴的上课模式,不惜投入更大的运营成本来保障学生的学习效果。固定外教上课有利于上课老师掌握学生的学习情况,在课堂中更有针对性,同时,学生面对同一个老师更加放松,能更快进入学习状态。而在一对一的课堂中,因为总是更换老师,家长不仅要面临着抢老师的难题,也会浪费更多时间在熟悉老师上,最终造成学习效果不理想,建议有需要家长可以去领取试听:,希望分享有所帮助。

  教育行业是一个注重长期效果,关乎孩子未来的行业。当互联网与教育行业相结合时,只有牢记用户的最终诉求,打造重教育的产品体系,才最终会被家长们接受,也才会在激烈的市场竞争中脱颖而出。

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